18.04.17. Заметка от местной жительницы.
"Поселок им. Комарова находится на линии огня, в буферной зоне, где беда заглядывает в окна домов каждый день. И дети, и взрослые этого поселка стойко и мужественно перенесли все горести и беды, которые обрушила на них война.
Мне хотелось бы рассказать об одном из детей войны, Галкине Александре (выпускнике 2015 года; ныне он студент ІI курса Горловского автомобильно-дорожного института. 22 января 2015, после ночного массированного артобстрела «Курганки» наша школа осталась практически без стекол. Невыносимо больно было видеть зияющие пустотой глазницы оконных рам, в которых застенчиво трепетали на морозном ветру уцелевшие шторы.
Школа выглядела абсолютно беззащитной, пустой и одинокой. Люди боялись выйти на улицу, прятались в подвалах, погребах, забиваясь в дальние углы своих квартир и домов. Но к началу рабочего дня к зданию школы стали собираться не только учителя и работники школы, но и неравнодушные родители и жители поселка, предлагая свою посильную помощь. Женщины подметали битое стекло в кабинетах и коридорах, а мужчины во главе с директором школы закрывали окна пленкой, старыми картами, подручными доступными средствами. Трудились не покладая рук до самой темноты. Никто не ушел домой, пока последнее окно в школе не было закрыто, а ведь на улице в то время стояли сильные морозы, ниже -20. Неравнодушные жители ближайших домов приносили в школу бутерброды и горячий чай, кто что мог. Наравне со взрослыми, невзирая на опасность и холод, трудился бок о бок с директором и одиннадцатиклассник Галкин Саша.
Он пришел в школу по зову своего сердца, потому что не мог иначе, не мог остаться в стороне – работал наравне со всеми взрослыми. Не боясь ни тяжести, ни боли, ни холода. Это пример чувства огромной ответственности за свою школу, свой поселок. Уже позже, отвечая на вопросы, считает ли он свой поступок отважным, Александр ответил, что он не считает себя героем, он сделал так, как было нужно в тот момент.
Подвигом можно считать не только героические поступки, но и значимые дела, совершенные для блага людей. Школа гордится своим воспитанником."
"Поселок им. Комарова находится на линии огня, в буферной зоне, где беда заглядывает в окна домов каждый день. И дети, и взрослые этого поселка стойко и мужественно перенесли все горести и беды, которые обрушила на них война.
Мне хотелось бы рассказать об одном из детей войны, Галкине Александре (выпускнике 2015 года; ныне он студент ІI курса Горловского автомобильно-дорожного института. 22 января 2015, после ночного массированного артобстрела «Курганки» наша школа осталась практически без стекол. Невыносимо больно было видеть зияющие пустотой глазницы оконных рам, в которых застенчиво трепетали на морозном ветру уцелевшие шторы.
Школа выглядела абсолютно беззащитной, пустой и одинокой. Люди боялись выйти на улицу, прятались в подвалах, погребах, забиваясь в дальние углы своих квартир и домов. Но к началу рабочего дня к зданию школы стали собираться не только учителя и работники школы, но и неравнодушные родители и жители поселка, предлагая свою посильную помощь. Женщины подметали битое стекло в кабинетах и коридорах, а мужчины во главе с директором школы закрывали окна пленкой, старыми картами, подручными доступными средствами. Трудились не покладая рук до самой темноты. Никто не ушел домой, пока последнее окно в школе не было закрыто, а ведь на улице в то время стояли сильные морозы, ниже -20. Неравнодушные жители ближайших домов приносили в школу бутерброды и горячий чай, кто что мог. Наравне со взрослыми, невзирая на опасность и холод, трудился бок о бок с директором и одиннадцатиклассник Галкин Саша.
Он пришел в школу по зову своего сердца, потому что не мог иначе, не мог остаться в стороне – работал наравне со всеми взрослыми. Не боясь ни тяжести, ни боли, ни холода. Это пример чувства огромной ответственности за свою школу, свой поселок. Уже позже, отвечая на вопросы, считает ли он свой поступок отважным, Александр ответил, что он не считает себя героем, он сделал так, как было нужно в тот момент.
Подвигом можно считать не только героические поступки, но и значимые дела, совершенные для блага людей. Школа гордится своим воспитанником."
10K
Комментариев нет:
Отправить комментарий